segunda-feira, 10 de outubro de 2011
FEIRA FOLCLÓRICA 2011
A Feira Foclárica é realizada pela rede municipal de educação de Cuitegi - PB. Tem como objetivo valorizar a cultura popular e as tradições. O evento é realizado na última semana de agosto. Cujo as escolas organizam brincadeiras, exposições, amostras de atividades lúdicas dentro do folclore. O resultando tem cido positivo.
PROJETO VIVENCIANDO E COMPARTILAHDO SABERES
PROJETO DIDÁTICO
VIVENCIANDO E COMPARTILHANDO SABERES
PROBLEMATIZAÇÃO:
Esse projeto foi desenvolvido com a finalidade de interagir entre alunos de escolas diferentes da que ele estuda. Para que através dessa vivencia seja compartilhado saberes e diferentes experiências pedagógicas, como por exemplo, brincadeiras, jogos, dinâmicas, dança, musica, coral entre outros.
É importante o intercambio entre escolas, pois dessa forma os educando tem a oportunidade de vivenciar situações e experiências diferentes dentro da própria rede de ensino.
JUSTIFICATIVA:
Nesse contexto, o ensino requer hoje maior dinamismo e maior variedade na utilização de instrumentos de aprendizagem, garantindo uma interação mais eficiente e mais enriquecedora entre as pessoas. Torna-se necessário, portanto, ir além do tradicional modelo professor na sala de aula com quadro-negro e giz, à frente de alunos sentados em carteiras enfileiradas. Professores e alunos desejam novos espaços na escola, mais diversificados e dinâmicos em relação ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
PROJETO DE LEITURA E ESCRTIA - ALUNO LEITOR
Introdução:
Quando pensamos em leitura, logo nos vem à mente a idéia de atividade mecânica de decodificação dos signos. No entanto, ler é mais que isso, é atribuir um significado ao texto, seja ele verbal ou não verbal, o qual é entendido como processo e não produto, já que é construído na interação. Além do mais, a leitura é uma forma de percepção, posto que ela não se reduz ao texto, mas também à realidade, ao mundo que nos rodeia.
Justificativa.
Convivendo com os alunos observamos a dificuldade que eles têm para:*interpretar um problema de matemática, um texto de ciências, um livro de
leitura etc;
*expressar suas idéias, o que sentem e o que pensam através da escrita.
Estes alunos precisam aprender a expressar o que sentem e o que pensam para conseguirem se realizar com mais facilidade ao longo da vida.
O estudo da língua portuguesa e a leitura são ingredientes básicos e fundamentais nesse processo. QUEM LÊ E INTERPRETA O QUE LEU, RESOLVE QUALQUER PROBLEMA E ESCREVE BEM
Por entender assim, o município de Cuitegi – PB, propõe um trabalho intensivo nas escolas da rede, com o objetivo de despertar o gosto de ler e, consequentemente, formar alunos capazes de interpretar bem o que lêem e de se expressar corretamente, esperando que, aos poucos, cada um se torne um verdadeiro leitor. O projeto apresentado aborda a importância da biblioteca escolar a serviço da literatura, destacando especialmente a Literatura.
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